التسجيل التعليمـــات قائمة الأعضاء التقويم البحث مشاركات اليوم اجعل كافة الأقسام مقروءة

منتدى العلوم الإجتماعية و الانسانية العلوم الإجتماعية و الانسانية خاص بشعبة الآداب، علوم النفس و التربية، فلسفة، تاريخ ، علم الإجتماع...

ركن خاص بكل الاختبارات الاسقاطية

هاذا الركن خاص بكل الاختبارات الاسقاطية التي تساعد على فهم وتحليل الشخصية فأرجو أن افيدكم به الإسقاط (projectio) مفهوم نفسي قدمه فرويد، ويعد أحد المفاهيم

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 01-14-2014, 05:10 PM #1
الاستاذ
المدير العام
 
الصورة الرمزية الاستاذ
 
تاريخ التسجيل: Aug 2013
العمر: 26
المشاركات: 36,585
ركن خاص بكل الاختبارات الاسقاطية
ركن خاص بكل الاختبارات الاسقاطية
ركن خاص بكل الاختبارات الاسقاطية
ركن خاص بكل الاختبارات الاسقاطية






هاذا الركن خاص بكل الاختبارات الاسقاطية
التي تساعد على فهم وتحليل الشخصية
فأرجو أن افيدكم به



ركن خاص بكل الاختبارات الاسقاطية 12989352301604.gif







الإسقاط (projectio) مفهوم نفسي قدمه فرويد، ويعد أحد المفاهيم المحورية في نظرية التحليل النفسي، وهو آلية (مكانيزم) دفاعية لاشعورية يلجأ إليها الفرد تخفيفاً من وطأة القلق الناتج عن مخاوف وشهوات وعدوانات غير مشروعة أو مقبولة من المجتمع أو من الانا الاعلى. تقدم الاختبارات الإسقاطية منبهات غامضة (والغموض مقصود بحد ذاته) للفرد تسمح بإظهار مكونات اللاشعور إلى الخارج، معبرة عن نفسها في صورة استجابات تقبل تأويلات وتفسيرات للشخصية ككل

.

تعد الطرق الإسقاطية (projective techniques) من الوسائل الهامة
والتي لقيت قبولا واسعا لدى علماء النفس الإكلينيكي وعلماء نفس الشخصية،هذا وبالرغم من إثارتها للكثير من الجدل بين علماء النفس فمنهم من يؤديها ويتحمس لها،معترفا بقيمتها وفوائدها في نواحي التشخيص الإكلينيكي ،بينما يقف البعض الآخر من علماء النفس في جهة معارضة، حيث يتهم هذه الطرق بعدم الموضوعية ودخول الذاتية فيها..
وبالرغم من هذا وذاك تبقى الاختبارات الإسقاطية ذات مكانة واسعة عند قياس الشخصية وفي المجال الإكلينيكي،

اصطلاحا:
يشير مصطلح الاختبارات الاسقاطية إلى بعض الوسائل غير المباشرة التي يقوم السيكولوجي بتصميمها لدراسة الشخصية،والتي بواسطتها يمكن الكشف عن شخصية الفرد نتيجة ما تهيؤه من مادة حية مناسبة يسقط عليها الفرد حاجاته ودوافعه ومدركاته ورغباته ومشاعره وتغيراته الخاصة بشكل لا شعوري.
( سعيد حسن الغزة. ص 228.سنة 2001 )

فالاختبارات الإسقاطية هي تقنيات-لا نفسية قياسية-ولكنها تحدد موقف نفسي دلالي عند المفحوص الذي يستلم لحكم متخيل انطلاقا من مادة مبهمة غير مبنية جيدا.
يعرف (غنيم 1975) الاختبارات الاسقاطية على أنها وسيلة غير مباشرة للكشف عن شخصية الفرد، ولمادة الاختبار من الخصائص المتميزة ما يجعلها مناسبة لأن يسقط عليها الفرد حاجته ودوافعه ورغباته وتفسيراته الخاصة دون أن يفطن لما يقوم به من تفريغ وجداني.
وتجدر الإشارة إلى أن مفهوم الإسقاط في الاختبارات الاسقاطية يختلف عن معناه لدى (فرويد) فهو لا يتضمن بالضرورة عمليات لا شعورية فالاختبار الذي يتيح التعبير عن عالمه غالبا ما يؤدي إلى أن يعبر الفرد بمادة شعورية عن الخبرات والميول المعروفة للشخص.


أنواع الاختبارات الإسقاطية :

إن أشهر هذه التقسيمات ذلك الذي قدمه لورانس فرانك ( franl.l ) حيث اتخذ نوع نمط الاستجابة التي نحصل عليها من الفرد أساسا لهذا التقسيم حيث قسمها إلى خمسة أنواع
1- الطرق التكوينية/التنظيمية constructive méthode
2-الطرق البنائية/الإنشائية constitutive méthode
3-الطرق التفسيرية/التأويلية interpretive méthode
4-الطرق التطهيرية التفريغية التنفسيةchatartic méthode
5-الطرق التحريفية/الانعكاسية réflective méthode
وفيما يلي نبذة عن كل منها :

1- التكوينية : ويعبر عنها أحيانا بالترابطية، حيث يطلب فيها من الفرد أن يفترض شيئا عن التكون والتنظيم على العادة المعروضة عليها ( كاختبار روشاخ )
2- البنائية : وهي تتطلب من الفرد أن يرتب مادة متكونة متشكلة ذات معنى خاص ومحدد كالقطع الخشبية لبناء منزل أو اللعب الصغيرة ومثال ذلك اختبار كوينفلد الموازيكي ( الفسيفسائي )، حيث يطلب من المفحوص أن يرتب الأجزاء المختلفة الألوان والأشكال في صورة نماذج .

3- التفسيرية: أو طريقة الإكمال وتقوم على أساس تقديم موقفا أو عملا المفحوص يستجيب إليه عن طريق القيام بنشاط مبدع يعبر فيه عن مشاعره وأفكاره وآماله واختبارات تفهم الموضوع TAT خير مثال على ذلك،حيث يطلب من المفحوص أن يرى صورة وأن يبتدع حكاية أو قصة مثيرة عن المنظر المرسوم.
4- الطرق التطهيرية: أو طرق التداعي لا تقتصر هذه الطرق على كشف العمليات الذاتية لدى الفرد بل تعين أيضا على التخفيف الانفعالي وكثير من أنواع اللعب العلاجي للأطفال يشتمل على ناحيتي التخلص من الإنفعلات والتعبير عنها،فإلقاء الحجارة على الدمى يمكن أن يتيح للطفل الفرصة للتعبير عن عدوانيته بشكل مباح ( لا يلام أو يعاقب عليه) إضافة إلى أنه يكشف عن مصدر القلق عند الطفل.
5- الانعكاسية التعبيرية: وهي التي تلقى فيها طريقة استخدام المادة ضوءا على الموضوع التي يستخدمه،إن طريقة الاستخدام للمادة سواء أكانت لفظية أو غير لفظية تمدنا بوسيلة للكشف عن شخصية الفرد،ذلك أن كل منا يستعمل اللغة بأسلوبه الخاص وله تعبيراته الخاصة وبنغمة صوتية خاصة فجميعنا يستخدم الحروف الهجائية في الكتابة، ومع ذلك فلكل منا طريقته الخاصة في الكتابة من حيث حجم الحروف والمسافة والانتظام أو عدم الانتظام أو غير ذلك.


ويضيف الكاتب قائلا أنه:يمكن تقسيم الاختبارات الإسقاطية على أساس نوع –المادة المثير-وذلك نظرا لتداخل الأنواع السابقة من جهة ولتسهيل أمر تناولها ودراستها من جهة أخرى إلى
1-الاختبارات المادة المثير فيها صورا (بصرية) كاختبار روشاخ واختبارات تفهم الموضوع TAT و CAT واختبار نبدر جشطلت البصري الحركي واختبار زوندي.
2-اختبارات المادة المثير فيها أدوات ( إسقاطات تعبيرية) كاختبارات رسم المنزل والشجرة واختبارات إسقاط اللعب، كما يمكن تقسيمها من حيث نمط تفسير تناول المفحوص المنبه إلى ما يلي :
1- تفسير الأداء بالشكل وليس المضمون كاختبار الروشاخ الذي يحاول تقديم نمط متكامل للشخصية ككل.
2- الاهتمام بمضمون الأفكار والخيالات التي يسقطها المفحوص على المنبه كاختبارات تفهم الموضوع
المرجع
سعيد حسني العزة، الإرشاد النفسي أساليبه وفنياته، عمان، دار الثقافة، للنشر والتوزيع، الطبعة الأولى،2001.





التعديل الأخير تم بواسطة الاستاذ ; 01-15-2014 الساعة 07:03 PM
  • الاستاذ غير متواجد حالياً
  • رد مع اقتباس
قديم 02-22-2014, 06:05 PM #2
zaki djeraba
زائر
 
المشاركات: n/a
شكراااااااااا مـــوضوع راااائع
  • رد مع اقتباس
إضافة رد

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
الاختبارات الفصل الاول للسنة الثانية متوسط لغة الانجليزية الاستاذ فروض و اختبارات السنة الثانية متوسط 0 12-12-2013 09:41 PM
موسوعة الاختبارات الفصلية والشهرية س الخامسة في كل المواد الاستاذ قسم الخامسة ابتدائي 0 11-14-2013 09:35 AM
موسوعة الاختبارات الفصلية والشهرية س الخامسة في كل المواد الاستاذ قسم الخامسة ابتدائي 0 11-14-2013 09:10 AM
الاختبارات الفصل الاول السنة الثانية متوسط الاستاذ فروض و اختبارات السنة الثانية متوسط 0 11-08-2013 06:20 PM
مجموعة من الفروض و الاختبارات الاستاذ منتدى السنة الرابعة متوسط bem 0 11-04-2013 06:11 PM


الساعة الآن 10:35 AM


.Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2017, Jelsoft Enterprises Ltd
منتدى الشروق الجزائري