التسجيل التعليمـــات قائمة الأعضاء التقويم البحث مشاركات اليوم اجعل كافة الأقسام مقروءة

قسم فروض واختبارات مادة اللغة العربية للسنة الثانية ثانوي فروض و اختبارات مادة اللغة العربية للسنة الثانية ثانوي شعبة الاداب وفلسفة وشعبة اللغات والشعب العلمية

اختبار الفصل الثالث في مادة اللغة العربية للسنة ثانية ثانوي الشعب العلمية مع التصحيح

إختبار الفصل الثالث في مادة اللغة العربية للسنة ثانية ثانوي الشعب العلمية مع التصحيح قال الشاعر علي الحصري القيرواني: 1. يا ليــلُ الصبُّ متى غدُه أقيامُ السَّاعةِ مَــوْعِـدُهُ 2.

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 11-06-2015, 08:28 AM #1
imadzzz
عضو فعال
 
تاريخ التسجيل: Jul 2015
المشاركات: 926
إختبار الفصل الثالث في مادة اللغة العربية للسنة ثانية ثانوي الشعب العلمية مع التصحيح


قال الشاعر علي الحصري القيرواني:
1. يا ليــلُ الصبُّ متى غدُه أقيامُ السَّاعةِ مَــوْعِـدُهُ
2. رقدَ السُّمَّارُ فــــأَرَّقه أســفٌ للبيْـــنِ يردِّدهُ
3. فبكاهُ النجـــمُ ورقَّ له مـــمّا يرعـاه ويرْصُدهُ
4. كلِفٌ بغــزالٍ ذِي هَيَفٍ خــوفُ الواشيـن (يشرّدهُ)
5. نصَبتْ عينايَ لـه شرَكاً في النّــومِ فعزَّ تصـــيُّدهُ
6. وكفى عجباً أَنِّــي قنصٌ للسِّــرب سبــانِي أغْيَّدُهُ
7. صنمٌ للفتـنةٍ مـنتصبٌ أهــواهُ ولا أتعبَّــــدُهُ
8. صـاحٍ والخمرُ جَنَى فمِهِ سكــرانُ اللحظ مُعرْبــدُهُ
9. ينضُو مِــنْ مُقْلتِه سيْفاً وكــأَنَّ نُعـــاساً (يُغْمدُهُ)
10. فيُريقُ دمَ العــشّاقِ به والويــلُ لــــمن يتقلّدهُ
11. كلاّ لا ذنْبَ لـمن قَتَلَتْ عيــناه ولـــم تَقتُلْ يدهُ
12. يا من جَحَدتْ عيناه دمِي وعلـــى خــدَّيْه توَرُّدهُ
13. خدّاكَ قـد اِعْتَرَفا بدمِي فعلامَ جــفونُك تــجْحَدهُ
14. إنّي لأُعيــذُكَ من قَتْلِي وأظُنُّــــك لا تَتَعــمَّدهُ
15. باللّه هَبِ المشـتاق كَرَى فلعَـــلَّ خيالَــكَ يِسْعِدهُ
16. ما ضَرَّك لو داوَيْتَ ضَنَى صَبٍّ يُدْنيـــكَ وتُبْعِــدهُ
أثري رصيدي اللغوي:
الصبُّ: العاشق المتيم، السُّمَّارُ: السهارى، البيْـنِ: الفراق، كلِفٌ: متعلق، ذِي هَيَفٍ: جميل القد، الواشين: الحساد، يشرّدهُ: يبعده، شرَك: فخ، قنصٌ: قناص، سبانِي: من السبي أو الأسر، أغْيَّدُهُ: الغَيَدُ: النُعومة. يقال: امرأة غَيْداءُ وغادَةٌ أيضاً، أي ناعمةٌ، اللحظ: الثغر، مُعرْبدُهُ: العربيد السكير، ضَنَى: ألم وسقم.
1/2
البناء الفكري:
1. ماذا حصل لشاعرنا مع الليل ولِـمَ بكاه النجم ورقّ له؟.....(1)
2. لماذا لِـمَ يستطع تصيّد هذا الغزال؟ ......(1)
3. ما المعنى المستفاد من الأبيات: السابع والثامن والتاسع؟.....(1)
4. لِـمَ نفى عنه الذنب؟ ......(1)
5. حدد المعنى في الأبيات 12-13-14؟........(2)
6. مِـمَّ يشتكي الشاعر في آخر بيت؟ .......(1)
7. ما الفرق بين هذا الموشح وقصائد الغزل الشرقية؟.........(1)
البناء اللغوي:
1- الموشح غني بالصور البيانية، استخرج اثنتين مختلفتين وبين أثرهما في المعنى.......(1)
2- ما سر غنى النص بالبيان والبديع؟ اشرح ...(1)
3- أعرب ما تحته سطر إعراب مفردات وما بين قوسين إعراب جمل...(2)
4- أدرس الانسجام والاتساق في النص ......(1)
5- حدد نمط النص وبين خصائصه مع التمثيل .... (1)
6- استخرج من السند اسما مصغرا، وصيغة مبالغة واسم مفعول و اسم فاعل .... (1)
الوضعية الإدماجية:
تحدث عن الوصف في الشعر الأندلسي وصف الطبيعة،وثاء المدن، الموشحات مبينا خصائصه مستشهدا
ببعض ما تحفظه من الشعر مستعملا صيغ المدح والذم ..... (5)



الإجابة النموذجـــية
البناء الفكري:
1- طال على الشاعر الليل بسبب أرق أصابه من شدة العشق والهيام، جراء قطيعة حدثت بينه وبين من يعشق، وقد بكاه النجم لهذا السبب ونقصد البين والفراق والقطيعة

2- لم يستطع تصيد هذا الغزال بسبب الواشين الذين أفسدوا ما بينهما من ود ومحبة.

3- شبه الشاعر محبوبته في البيت السابع بالصنم الذي فتنه عن محبة الله وعبادته ومن شدة حبه له قال: أهواه ولا أتعبده، فقد اقترب من عبادته. أما البيت الثامن فيقول أن حبيبي صاحٍ ولكن رائحة الخمر في فمه، وعيونه من شدة جمالها تبدو سكرانة معربدة. أما البيت التاسع فيصف فيه نظراته بالسيف، هذه النظرات القاتلة تصدر من عيون ناعسة.

4- نفى عنه القتل لأنه لم يقتل بيده بل قتل بعينيه أي بجماله وفتنته.

5- في البيت 12 يقول أن هذا الغزال الجميل قتلني وجحد قتلي بيد أن دمي يظهر لونا ورديا على خديه الجميلين ليواصل نفس الموضوع في البيت13، فيخاطبه قائلا: إذا كان خداك قد اعترفا بقتلي فلما تجحد جفونك الساحرتين هذه الجريمة، ثم يخاطبه مشفقا عليه بأنك لم تتعمد قتلي فالذنب ذنبي.

6- يشتكي في آخر بيت من جفاء الحبيب وصده وقطيعته ويقول له ما ضرك لو داويت مريصا بحبك. هو يطلب قربك وأنت تبعده.


البناء اللغوي:
البلاغة

1- (فبكاهالنجم): استعارة مكنية حيث شبه النجم بالإنسان فحذفه وترك لازمة من لوازمه وهي البكاء وأثرها في المعنى تجسيد المعنوي حيث حول مشكلته إلى أكبر مما يتصور إي إنسان أي أن النجم شاركه مصيبته.
(وكأن نعاسا يغمده): شبه النظرة التي يرسلها المحبوب بالسيف وشبه النعاس بالغمد الذي يدخل فيه هذا السيف فجمال العيون يكون أوضح عندما تكون ناعسة.
2- سر غنى النص بالبيان والبديع هو تأثر الشعراء الأندلسيون بجمال الطبيعة حولهم، و غنى هذه الطبيعة بالصور الكثيرة والمتنوعة من طيور وجبال وأشجار ونباتات وزهور وما إلى ذلك.



3- الإعراب:
كلف: خبر مرفوع لمبتدأ محذوف تقديره هو.
يشرده: جملة فعلية في محل رفع خبر.
يغمده: جملة فعلية في محل رفع خبر كأن.
خداك مبتدأ مرفوع بالألف لأنه مثنى، وهو مضاف والكاف ضمير متصل مبني على الفتح في محل جر مضاف إليه

4- دراسة الانسجام والاتساق:
النص وحدة أو كتلة واحدة وذلك لمعالجته موضوعا واحدا هو القطيعة التي حصلت بين الشاعر ومن يحب وقد ركز الشاعر على وصف هذه المحبوب وما فعله فيه. إضافة إلى أدوات الانسجام والاتساق الأخرى كأدوات الربط (فبكاه/فعز تصيده/وكفى/ولا أتعبده/فيريق).


5- نمط النص: وصفي أن الشاعر يصف حاله بعد قطيعته الحبيب له، وكيف سهر الليالي الطوال حتى بكاه النجم وهذا الغزال يتميز بقامته الرشيقة وكأنه صنم حول عبادته من الله، إليه ثم وصف خدوده المتوردة وعيناه الناعستين الجميلتين.

6- الصرف:
اسم مصـغر: أغيده
صيغة مبالغة: كلف، السمّار
اسم فاعـل: منتصب
  • imadzzz غير متواجد حالياً
  • رد مع اقتباس
قديم 11-09-2015, 11:59 AM #2
أغصان المحبة
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية أغصان المحبة
 
تاريخ التسجيل: Nov 2015
المشاركات: 478
اختبار الفصل الثالث بشكل مختلف عن الفصل الاول والثاني شاكرين لجهودكم الجبارة
  • أغصان المحبة غير متواجد حالياً
  • رد مع اقتباس
قديم 11-14-2015, 05:35 PM #3
مشتاقة للكعبة
عضو ملكي
 
الصورة الرمزية مشتاقة للكعبة
 
تاريخ التسجيل: Nov 2015
المشاركات: 3,000
تصحيح اختبار الفصل الثالث للغة العربية شجعنى كثيرا لانى وجدت حلولى صحيحة الحمد لله
  • مشتاقة للكعبة غير متواجد حالياً
  • رد مع اقتباس
قديم 02-23-2017, 08:17 PM #4
abdoune
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية abdoune
 
تاريخ التسجيل: Nov 2015
الدولة: alger
المشاركات: 206
merci boucoup
  • abdoune غير متواجد حالياً
  • رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
إختبار, الثالث, العلمية, العربية

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
اختبار الفصل الثالث (بكالوريا تجريبية) في مادة اللغة الانجليزية للسنة الثالثة ثانوي الشعب العلمية 1 amine007 قسم فروض و اختبارات مادة اللغة الانجليزية للسنة الثالثة ثانوي 1 12-14-2015 08:17 AM
اختبار الفصل الثالث (بكالوريا تجريبية) في مادة اللغة الانجليزية للسنة الثالثة ثانوي الشعب العلمية 2 amine007 قسم فروض و اختبارات مادة اللغة الانجليزية للسنة الثالثة ثانوي 1 12-14-2015 08:17 AM
إختبار الفصل الثاني في مادة الفلسفة للسنة الثالثة ثانوي الشعب العلمية نموذج 6 imadzzz قسم فروض و اختبارات مادة الفلسفة للسنة الثالثة ثانوي 1 12-11-2015 03:41 PM
اختبار الفصل الثالث (بكالوريا تجريبية) في مادة اللغة الانجليزية للسنة الثالثة ثانوي الشعب العلمية amine007 قسم فروض و اختبارات مادة اللغة الانجليزية للسنة الثالثة ثانوي 2 11-15-2015 07:52 PM
اختبار اللغة العربية للفصل الثاني 2 ثانية 2 ثانوي الشعب العلمية مارس ShRoOoq فروض و اختبارات 2 ثانوي 0 03-19-2015 12:43 AM


الساعة الآن 07:52 PM


.Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2017, Jelsoft Enterprises Ltd
منتدى الشروق الجزائري