التسجيل التعليمـــات قائمة الأعضاء التقويم البحث مشاركات اليوم اجعل كافة الأقسام مقروءة

قسم السنة الثانية ابتدائي كل ما يخص السنة الثانية ابتدائي

مذكرات التربية التشكيلية للسنة الثالثة ابتدائي

مذكرات التربية التشكيلية للسنة الثالثة ابتدائي مذكرات في التربية التشكيلية للسنة 3 ابتدائي الموضوع :

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 11-15-2014, 03:26 PM #1
الاستاذ
المدير العام
 
الصورة الرمزية الاستاذ
 
تاريخ التسجيل: Aug 2013
العمر: 26
المشاركات: 36,585
مذكرات التربية التشكيلية للسنة الثالثة ابتدائي

مذكرات في التربية التشكيلية للسنة 3 ابتدائي

الموضوع : محفظــــــــــــة
المـــــــدة : نصف ساعة .
الوسيلة : اللصاق , الأوراق الملونة , مقص , غراء .


رقــــم : ( 01 )
الكفاءة المستهدفة : - القدرة على : القص \ الطي \ الإلصاق \ التنسيق ........


المراحل
الأهداف الوسيطية
الوضعية التعليمية والتعلمية
مؤشر الكفاءة
وضعيـــــة الإنطـــــلاق
إثــارة الموضــوع
يسأل المعلم :
- أين نضع الأدوات المدرسيـــــــــة ؟

ويجيب التلميذ :
- نضعها في المحفظـــــــــــــــــة

- أن يجيب المتعلم عن السؤال
بنــــــــــــاء
المتعلـــــــم
إنجاز : يشرح المعلم طريقة إنجاز:
- محفظـــــــــــــــــــــ ـــــة




ويحاكيه التلميذ فرديا مرحلة مرحلة مستعملا مهارة القص – الطـــي – الالصاق – يشيد المعلم بالأعمال الجيدة

أن ينجز المتعلم :
- محفظـــــــــــــــــــــ ــة
استثمــــــار
المكتسبـات
إعادة الاستثمار
يطلب المعلم من تلاميذه إنجاز :
- محفظـــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــة













أن ينجز المتعلم :
- محفظـــــــــــــــة
فرديا ودون الاستعانة بنموذج










الموضوع : طائــــــــــــــــــــــ ــــــــــر
المـــــــدة : نصف ساعة .
الوسيلة : اللصاق , الأوراق الملونة , مقص , غراء .
رقــــم : ( 02 )
الكفاءة المستهدفة : - القدرة على : القص \ الطي \ الإلصاق \ التنسيق ........


المراحل
الأهداف الوسيطية
الوضعية التعليمية والتعلمية
مؤشر الكفاءة
وضعيـــــة الإنطـــــلاق
إثــارة الموضــوع
يسأل المعلم :
- اذكر أنواعا من الطيور التي تعرفها؟

ويجيب التلميذ :
- العصفور \ الحمامة \ الغراب ....

- أن يجيب المتعلم عن السؤال
بنــــــــــــاء
المتعلـــــــم
إنجاز : يشرح المعلم طريقة إنجاز:
- حمامـــــــــــــــــــــ ـــــــــــــة




ويحاكيه التلميذ فرديا مرحلة مرحلة مستعملا مهارة القص – الطـــي – الالصاق – يشيد المعلم بالأعمال الجيدة

أن ينجز المتعلم :
- حمامـــــــــــــــــة
استثمــــــار
المكتسبـات
إعادة الاستثمار
يطلب المعلم من تلاميذه إنجاز :
- حمامـــــــــــــــــــــ ـــــــــــــة











أن ينجز المتعلم :
- حمامــــــــــــــــــة
فرديا ودون الاستعانة بنموذج










الموضوع : فاكهـــــــــــــــــــــ ـــة
المـــــــدة : نصف ساعة .
الوسيلة : اللصاق , الأوراق الملونة , مقص , غراء .
رقــــم : ( 03 )
الكفاءة المستهدفة : - القدرة على : القص \ الطي \ الإلصاق \ التنسيق ........


المراحل
الأهداف الوسيطية
الوضعية التعليمية والتعلمية
مؤشر الكفاءة
وضعيـــــة الإنطـــــلاق
إثــارة الموضــوع
يسأل المعلم :
- ما هي الفواكه التي تحبها ؟

ويجيب التلميذ :
- أحب الموز \ البرتقال \ التفاح .....

- أن يجيب المتعلم عن السؤال
بنــــــــــــاء
المتعلـــــــم
إنجاز : يشرح المعلم طريقة إنجاز:
- برتقـــــــــــــــــــــ ــــــالة




ويحاكيه التلميذ فرديا مرحلة مرحلة مستعملا مهارة القص – الطـــي – الالصاق – يشيد المعلم بالأعمال الجيدة

أن ينجز المتعلم :
- برتقـــــــــــــالة
استثمــــــار
المكتسبـات
إعادة الاستثمار
يطلب المعلم من تلاميذه إنجاز :
- برتقــــــــــــــــــــا لة












أن ينجز المتعلم :
- برتقالـــــــــــــــــة
فرديا ودون الاستعانة بنموذج










الموضوع : دميـــــــــــــــــــــة
المـــــــدة : نصف ساعة .
الوسيلة : اللصاق , الأوراق الملونة , مقص , غراء .
رقــــم : ( 04 )
الكفاءة المستهدفة : - القدرة على : القص \ الطي \ الإلصاق \ التنسيق ........


المراحل
الأهداف الوسيطية
الوضعية التعليمية والتعلمية
مؤشر الكفاءة
وضعيـــــة الإنطـــــلاق
إثــارة الموضــوع
يسأل المعلم :
- ما هي الألعاب التي تحبها ؟

ويجيب التلميذ :
- كرة القدم ...... الدمى ........

- أن يجيب المتعلم عن السؤال
بنــــــــــــاء
المتعلـــــــم
إنجاز : يشرح المعلم طريقة إنجاز:
- دميــــــــــــــــــــــ ـــــــــة




ويحاكيه التلميذ فرديا مرحلة مرحلة مستعملا مهارة القص – الطـــي – الالصاق – يشيد المعلم بالأعمال الجيدة

أن ينجز المتعلم :
- دميــــــــــــــــــــــ ـــــــــة
استثمــــــار
المكتسبـات
إعادة الاستثمار
يطلب المعلم من تلاميذه إنجاز :
- دميــــــــــــــــــــــ ـــــــــة












أن ينجز المتعلم :
- دميــــــــــــــــــــــ ـــــــــة

فرديا ودون الاستعانة بنموذج









الموضوع : شجــــــــــــــــــــرة
المـــــــدة : نصف ساعة .
الوسيلة : اللصاق , الأوراق الملونة , مقص , غراء .
رقــــم : ( 05 )
الكفاءة المستهدفة : - القدرة على : القص \ الطي \ الإلصاق \ التنسيق ........


المراحل
الأهداف الوسيطية
الوضعية التعليمية والتعلمية
مؤشر الكفاءة
وضعيـــــة الإنطـــــلاق
إثــارة الموضــوع
يسأل المعلم :
- كيف تكون الأشجار في فصل الربيع؟

ويجيب التلميذ :
- تكون الأشجار في الربيع خضراء ...... - أن يجيب المتعلم عن السؤال
بنــــــــــــاء
المتعلـــــــم
إنجاز : يشرح المعلم طريقة إنجاز:
- شجرة


ويحاكيه التلميذ فرديا مرحلة مرحلة مستعملا مهارة القص – الطـــي – الالصاق – يشيد المعلم بالأعمال الجيدة

أن ينجز المتعلم :
- شجرة
استثمــــــار
المكتسبـات
إعادة الاستثمار
يطلب المعلم من تلاميذه إنجاز :
- شجرة














أن ينجز المتعلم :
- شجرة
فرديا ودون الاستعانة بنموذج







الموضوع : سيارة
المـــــــدة : نصف ساعة .
الوسيلة : اللصاق , الأوراق الملونة , مقص , غراء .
رقــــم : ( 06 )
الكفاءة المستهدفة : - القدرة على : القص \ الطي \ الإلصاق \ التنسيق ........


المراحل
الأهداف الوسيطية
الوضعية التعليمية والتعلمية
مؤشر الكفاءة
وضعيـــــة الإنطـــــلاق
إثــارة الموضــوع
يسأل المعلم :
- اذكر و سائل السفر ؟

ويجيب التلميذ :
- طائرة \ قطار \ سيارة ......

- أن يجيب المتعلم عن السؤال
بنــــــــــــاء
المتعلـــــــم
إنجاز : يشرح المعلم طريقة إنجاز:
- سيارة




ويحاكيه التلميذ فرديا مرحلة مرحلة مستعملا مهارة القص – الطـــي – الالصاق – يشيد المعلم بالأعمال الجيدة

أن ينجز المتعلم :
- سيارة
استثمــــــار
المكتسبـات
إعادة الاستثمار
يطلب المعلم من تلاميذه إنجاز :
- سيارة












أن ينجز المتعلم :
- سيارة
فرديا ودون الاستعانة بنموذج









الموضوع : زهرة
المـــــــدة : نصف ساعة .
الوسيلة : اللصاق , الأوراق الملونة , مقص , غراء .
رقــــم : ( 07 )
الكفاءة المستهدفة : - القدرة على : القص \ الطي \ الإلصاق \ التنسيق ........


المراحل
الأهداف الوسيطية
الوضعية التعليمية والتعلمية
مؤشر الكفاءة
وضعيـــــة الإنطـــــلاق
إثــارة الموضــوع
يسأل المعلم :
- ما ذا يكثر في الحديقـة

ويجيب التلميذ :
- ....... و الأزهــــــــــــــار و ......

- أن يجيب المتعلم عن السؤال
بنــــــــــــاء
المتعلـــــــم
إنجاز : يشرح المعلم طريقة إنجاز:
- زهرة




ويحاكيه التلميذ فرديا مرحلة مرحلة مستعملا مهارة القص – الطـــي – الالصاق – يشيد المعلم بالأعمال الجيدة

أن ينجز المتعلم :
- زهرة
استثمــــــار
المكتسبـات
إعادة الاستثمار
يطلب المعلم من تلاميذه إنجاز :
- زهرة













أن ينجز المتعلم :
- زهرة
فرديا ودون الاستعانة بنموذج








الموضوع : دراجـــــــــــــــــــــ ـــــــة
المـــــــدة : نصف ساعة .
الوسيلة : اللصاق , الأوراق الملونة , مقص , غراء .
رقــــم : ( 08 )
الكفاءة المستهدفة : - القدرة على : القص \ الطي \ الإلصاق \ التنسيق ........


المراحل
الأهداف الوسيطية
الوضعية التعليمية والتعلمية
مؤشر الكفاءة
وضعيـــــة الإنطـــــلاق
إثــارة الموضــوع
يسأل المعلم :
- ماذا يركب ساعي البريـد ؟

ويجيب التلميذ :
- يركب ساعي البريد دراجــــة

- أن يجيب المتعلم عن السؤال
بنــــــــــــاء
المتعلـــــــم
إنجاز : يشرح المعلم طريقة إنجاز:
- دراجـــــــــــــــة




ويحاكيه التلميذ فرديا مرحلة مرحلة مستعملا مهارة القص – الطـــي – الالصاق – يشيد المعلم بالأعمال الجيدة

أن ينجز المتعلم :
- دراجـــــــــــــــة
استثمــــــار
المكتسبـات
إعادة الاستثمار
يطلب المعلم من تلاميذه إنجاز :
- دراجـــــــــــــــة












أن ينجز المتعلم :
- دراجـــــــــــــــة
فرديا ودون الاستعانة بنموذج








الموضوع : هاتـــــــــــــــــــــف
المـــــــدة : نصف ساعة .
الوسيلة : اللصاق , الأوراق الملونة , مقص , غراء .
رقــــم : ( 09 )
الكفاءة المستهدفة : - القدرة على : القص \ الطي \ الإلصاق \ التنسيق ........


المراحل
الأهداف الوسيطية
الوضعية التعليمية والتعلمية
مؤشر الكفاءة
وضعيـــــة الإنطـــــلاق
إثــارة الموضــوع
يسأل المعلم :
- من هو الصغير العجيب ؟

ويجيب التلميذ :
- هو الهاتف التقال

- أن يجيب المتعلم عن السؤال
بنــــــــــــاء
المتعلـــــــم
إنجاز : يشرح المعلم طريقة إنجاز:
- هاتـــــــــــــف




ويحاكيه التلميذ فرديا مرحلة مرحلة مستعملا مهارة القص – الطـــي – الالصاق – يشيد المعلم بالأعمال الجيدة

أن ينجز المتعلم :
- هاتـــــــــــــف
استثمــــــار
المكتسبـات
إعادة الاستثمار
يطلب المعلم من تلاميذه إنجاز :
- هاتـــــــــــــف














أن ينجز المتعلم :
- هاتـــــــــــــف
فرديا ودون الاستعانة بنموذج







الموضوع : سمكـــــــــــــــة
المـــــــدة : نصف ساعة .
الوسيلة : اللصاق , الأوراق الملونة , مقص , غراء .
رقــــم : ( 10 )
الكفاءة المستهدفة : - القدرة على : القص \ الطي \ الإلصاق \ التنسيق ........


المراحل
الأهداف الوسيطية
الوضعية التعليمية والتعلمية
مؤشر الكفاءة
وضعيـــــة الإنطـــــلاق
إثــارة الموضــوع
يسأل المعلم :
- ما ذا يكثر في البحر ؟

ويجيب التلميذ :
- ....... و الأسماك و ........

- أن يجيب المتعلم عن السؤال
بنــــــــــــاء
المتعلـــــــم
إنجاز : يشرح المعلم طريقة إنجاز:
- سمكــــــــــــة




ويحاكيه التلميذ فرديا مرحلة مرحلة مستعملا مهارة القص – الطـــي – الالصاق – يشيد المعلم بالأعمال الجيدة

أن ينجز المتعلم :
- سمكــــــــــــة
استثمــــــار
المكتسبـات
إعادة الاستثمار
يطلب المعلم من تلاميذه إنجاز :
- سمكــــــــــــة











أن ينجز المتعلم :
- سمكــــــــــــة
فرديا ودون الاستعانة بنموذج


  • الاستاذ غير متواجد حالياً
  • رد مع اقتباس
قديم 04-12-2015, 08:41 PM #2
راجية الفردوس الاعلي
عضو ملكي
 
الصورة الرمزية راجية الفردوس الاعلي
 
تاريخ التسجيل: Mar 2015
المشاركات: 3,000
لابد من توافر وحب الطالب للتربية التشكيلية قبل مذاكرتها
  • راجية الفردوس الاعلي غير متواجد حالياً
  • رد مع اقتباس
قديم 04-14-2015, 07:02 AM #3
لوجين
عضو مبدع
 
الصورة الرمزية لوجين
 
تاريخ التسجيل: Mar 2015
المشاركات: 2,000
رائع عماد
مشكور على الجهد المبذول
  • لوجين غير متواجد حالياً
  • رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
مذكرات, التربية, التشكيلية, الثالثة, ابتدائي

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
مذكرات التربية التشكيلية للسنة الاولى ابتدائي الاستاذ قسم السنة الأولى إبتدائي 2 04-06-2015 01:34 PM
مذكرات التربية التشكيلية و الفنية للسنة الاولى ابتدائي الاستاذ قسم السنة الأولى إبتدائي 2 04-06-2015 01:25 PM
مذكرات التربية الفنية و التشكيلية للسنة الاولى ابتدائي الاستاذ قسم السنة الأولى إبتدائي 2 03-30-2015 10:22 PM
مذكرات التربية التشكيلية للسنة الثانية ابتدائي الاستاذ قسم السنة الثانية ابتدائي 0 11-15-2014 10:24 AM
مذكرات التربية التشكيلية سنة رابعة ابتدائي الاستاذ قسم الخامسة ابتدائي 0 09-22-2014 10:50 PM


الساعة الآن 02:11 AM


.Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2017, Jelsoft Enterprises Ltd
منتدى الشروق الجزائري