التسجيل التعليمـــات قائمة الأعضاء التقويم البحث مشاركات اليوم اجعل كافة الأقسام مقروءة

اللغة العربية للسنة الاولى متوسط تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الأولى متوسط، دروس اللغة العربية للسنة الأولى متوسط، حلول تمارين اللغة العربية للسنة الأولى متوسط، فروض في اللغة العربية للسنة الأولى متوسط، اختبارات في اللغة العربية للسنة الأولى متوسط، حلول تمارين كتاب اللغة العربية للسنة الأولى متوسط، دليل أستاذ اللغة العربية للسنة الأولى متوسط، مذكرات اللغة العربية للسنة الأولى متوسط،

تحضير نص النملة و الصرصور للسنة 1 متوسط

تحضير نص النملة و الصرصور للسنة 1 متوسط رقم الدرس الوحدة : 15 النشاط الموضوع المستوى 88 النظام 4 ـ نص أدبي

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 11-03-2014, 06:57 AM #1
الاستاذ
المدير العام
 
الصورة الرمزية الاستاذ
 
تاريخ التسجيل: Aug 2013
العمر: 26
المشاركات: 36,585
تحضير نص النملة و الصرصور للسنة 1 متوسط
رقم الدرس الوحدة : 15 النشاط الموضوع المستوى 88 النظام 4 ـ نص أدبي النملة والرصور س1م الهدف التعلمي:
القدرة على : ـ القراءة قراءة الشعر وحسن الأداء .
- استخراج أفكار النص ومغزاه .
- توظيف الكلمات في جمل :



- التمييز بين الشعر والنثر .
الوسائل : كتاب اللغة العربية ص 177 , السبورة .
وضعيات التعلم أنشطة التعلم وضعية الانطلاق ¨ تقويم مبدئي :
¨ تقديم الدرس : الهدف الوسيطي ¤ يدرك التلميذ بناء التعلم ?التعريف بالشاعر: أبو القاسم خمار شاعر جزائري من مواليد مدينة بسكرة سنة1931 .
ـ حصلعلى ليسانس في علم النفس في جامعة دمشق .
ـ عمل في مجال الإعلام والثقافة ومستشاراً في وزارة الشباب ثم مستشاراًفي وزارة الثقافة.
ـ صدر له من الدواوين الشعرية الحرف الضوء , ظلال وأصداء ,ربيعي الجريح , أوراق , أوبريت الجزائر ملحمة البطولة والحب , حالات للتأملوأخرى للصراخ .
¨ قراءة صامتة للنص .
¨ أسئلة لمراقبة الفهم العام : النملة والصرصور مختلفان تماما . كيف ذلك ؟ ماذا عرض الصرصور عليها ؟ ماموقفها ؟
?الفكرة العامة:بيان الشاعر أن الجد في العمل أفضل من الكسل وأفيد .
¨قراءة نموذجية للنص .
¨قراءات فردية متتابعة يراعى فيها تصحيح الأخطاء واحترام آليات القراءة المقررة .
¨ تعميق الفهم :
الأسئلة : ماذا يمثل الصرصور في النص ؟ والنملة ؟ بم تتميز النملة ؟ متى تعمل النملة ؟ ماذا يفعل الصرصور؟ هل اكتفى بانشغاله في اللهو؟ بم ردت عليه النملة ؟ماذا تقصد بعوادي الشتاء؟ ماذا تفعل النملة في الشتاء ؟ من أين تتغذى ؟
?شرح المفردات :
عناء : تعب ومشقة
الكد : بذل الجهد في العمل , الجد
يغدو : يصير
العوادي : الشدائد , النوائب , المصائب
?الأفكار الأساسية:
1 ـ بيان الشاعر الجد في العمل عند النملة والكسل عند الصرصور .
2 ـ دعوة الصرصور النملة على ترك العمل ومشاركته لهوه .



3 ـ تعجب النملة من عرض الصرصور وإشفاقها على مصيره في الشتاء .
?المغزى من النص:
الإنسان المجد أنفع لنفسه وغيره من الكسول .
?البناء الفني :
1 ـ في النص وصف في المقطع الأول وحوار في المقطع الثاني .
2 ـ و بطنه الطبل بلا كساء . في الجملة تشبيه لبطن الصرصور بالطبل في الانتفاخ .
3 ـ استعمل الشاعر الرمزية بحيث رمز للمجد بالنملة وللكسول اللاهي بالصرصور . تقويم بنائي eوظفوا الكلمات المشروحة في جمل مفيدة .
e الهدف الوسيطي ¤ يدرك التلميذ المرحلة الختامية ¨ قراءات متعددة للنص للتدريب على حسن الأداء . تقويم ختامي e
e
e الهدف الوسيطي ¤ المطلوب e
  • الاستاذ غير متواجد حالياً
  • رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
النملة, الصرصور

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
تحضير نص عيد الام للسنة 1 متوسط الاستاذ اللغة العربية للسنة الاولى متوسط 0 11-03-2014 06:57 AM
تحضير نص عيد الاضحى للسنة 1 متوسط الاستاذ اللغة العربية للسنة الاولى متوسط 0 11-03-2014 06:55 AM
تحضير نص يا امي للسنة الاولى متوسط الاستاذ اللغة العربية للسنة الاولى متوسط 0 11-03-2014 06:45 AM
قصيدة عن قصة سيدنا سليمان مع النملة رائعة khaled المنتدى العام 0 12-11-2013 05:10 PM
تحضير نص يا سيل قف للسنة الثانية متوسط الاستاذ اللغة العربية للسنة الثانية متوسط 0 09-21-2013 01:12 PM


الساعة الآن 04:44 AM


.Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2017, Jelsoft Enterprises Ltd
منتدى الشروق الجزائري