التسجيل التعليمـــات قائمة الأعضاء التقويم البحث مشاركات اليوم اجعل كافة الأقسام مقروءة

قسم الخامسة ابتدائي كل ما يخص السنة الخامسة ابتدائي شهادة التعليم الابتدائي 2016

حصة تقويمية جغرافيا للسنة الرابعة ابتدائي

حصة تقويمية جغرافيا للسنة الرابعة ابتدائي بطاقة تقييمية لكفاءة مستهدفة النشاط : جغرافيا. الفئة المستهدفة : السنة الرابعة من التعليم الابتدائي. الموضوع : الجهات الأساسية و الفرعية . الكفاءة القاعدية

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 10-29-2014, 07:37 AM #1
الاستاذ
المدير العام
 
الصورة الرمزية الاستاذ
 
تاريخ التسجيل: Aug 2013
العمر: 26
المشاركات: 36,585
حصة تقويمية جغرافيا للسنة الرابعة ابتدائي
بطاقة تقييمية لكفاءة مستهدفة
النشاط : جغرافيا.
الفئة المستهدفة : السنة الرابعة من التعليم الابتدائي.
الموضوع : الجهات الأساسية و الفرعية .
الكفاءة القاعدية : التموقع و التنقل باستعمال الخريطة .
الوسائل : خريطة الجزائر .
*1- هدف التقويم
التحقيق من أن المتعلم يوظف الجهات بشكل سليم انطلاقا من مخطط .
في كل وضعية يحدد الاتجاه بالاستناد إلى الجهة الأساسية أو الفرعية .
*2- مركبات التقويم
تحديد الجهات الأساسية و الفرعية في الفضاء .
3-المكتسبات القبلية
* - المتعلمون تعرفوا على الجهات الأساسية و الفرعية على وردة الرياح ،
و قراءة المخططات البسيطة باستعمال الاتجاهات .
4-التعليـمـة
*- يقول المعلم : إنجاز العمل يتم على مرحلتين : في كل حالة
يطلب استعمال المخطط للتمكن من الإجابة ،مدة الإجابة 20د.
5-دواعي التقويم
اختيار التقويم للجهات الأساسية و الفرعية سببه لبس عند بعض المتعلمين بين الغرب و الشرق ،أو عوض ذلك يستعملون
كلمات الجهة اليمنى و اليسرى و العليا و السفلى لتحديد عنصر على الخريطة .
الوضعية المقترحة تمكننا من الكشف عن المتعلمين الذين لا يميزون بين جهتي الشرق و الغرب وجهتي الشمال و الجنوب .
- تم التشخيص انطلاقا من وضعيتين الأولى للكشف عن الخلط بين الغرب و الشرق ،و الشمال و الجنوب الثانية
لإحصاء المتعلمين الذين لا يوظفون الجهات الفرعية .
6- اقتراحات تربوية للعلاج
- لمساعدة المتعلمين الذين يجدون صعوبة في التمييز بين جهتي الشرق و الغرب أو الشمال و الجنوب يمكن استدراجهم إلى إبراز الفرق
بالذراعين (اليمنى للشرق و اليسرى للغرب) ،و الرأس ( الشمال) و الأرجل(الجنوب) ، أو تحديد الجهة بالنسبة للشمس
الشروق =الشرق،الغروب=الغرب، يمكن أيضا معالجة الصعوبة في نشاط التربية البدنية ( السباق الموجه في الفضاء- وضعية الجسم
بالنسبة للفضاء ،التركيز الحركي ...- لتحاشي توظيف المتعلمين للعبارات غير المناسبة : يسار،يمين ، الأعلى،الأسفل ، يحرص المعلم
على استعمال بصفة منتظمة الجهات الأربعة في كل الوضعيات التربوية لقراءة المخططات و الخرائط.
وضعية تقييمية في نشاط الجغرافيا
اللقب و الاسم :................................................. .... القسم :..................... التاريخ :.................................................
عدد الأسئلة : 6 عدد الصفحات : 1 المدة : 20د
الموضوع : ربط المعـالم الفضائيـة بمصطلحات مناسبة .
الوسائل المسموح استعمالها : ورقة الإجابة ، سيالة .

الوثيقة رقم 1
*- الوضعية رقم 1 :
- لاحظ الوثيقة رقم 1 ثم اذكر المدينة في أقصى جهة الغرب :
- يقول رضا : تبسة
- تقول حنان : تلمسان
ضع العلامة x داخل الإطار المناسب للإجابة الصحيحة . .................................................. ..............  
- لاحظ الوثيقة رقم 1 ثم اذكر المدينة في أقصى جهة الجنوب :
- يقول رضا : الجزائر
- تقول حنان : القليعة
ضع العلامة x داخل الإطار المناسب للإجابة الصحيحة . .................................................. ..............
*- الوضعية رقم 2 :
-إذا كنت تسكن مدينة جلفة اربط كل مدينة بالجهة المناسبة بمساعدتك بالوثيقة رقم 1:
 الغرب
وهران   الشمال الغربي .............................................
الوادي   الشمال الشرقي .............................................
عنابة  الجنوب .............................................
العين الصفراء   الجنوب الغربي ..............................................
 الجنوب الشرقي ............................................


شبكة تقييم النشاط


الرقم الإجـــابة تفسير الإجــــابة الرمــز
س1 تلمسان الإجابة المنتظرة 1
تبسة يخلط المتعلم بين الشرق والغرب 6
إجابة أخرى لا يميز المتعلم بين الجهات الأساسية 9

غياب الإجابة 0
س2 تلمسان الإجابة المنتظرة 1
تبسة يخلط المتعلم بين الشمال و الجنوب 7
إجابة أخرى لا يميز المتعلم بين الجهات الأساسية 9
غياب الإجابة 0
س3 وهران : شمال غربي الإجابة المنتظرة 1
وهران : شمال شرقي يخلط المتعلم بين الشرق والغرب 6
إجابة أخرى 9
غياب الإجابة 0
س4 الوادي : جنوب شرقي الإجابة المنتظرة 1
الوادي : جنوب غربي يخلط المتعلم بين الشرق والغرب 6
الوادي : شمال- أو شمال غربي يخلط المتعلم بين الشمال و الجنوب 7
الوادي : جنوب يعين الجهة الأساسية دون الجهة الفرعية 8
غياب الإجابة 0
س5 عنابة : شمال شرقي الإجابة المنتظرة 1
عنابة : شمال غربي يخلط المتعلم بين الشمال والجنوب 7
عنابة : شرق يعين الجهة الأساسية دون الجهة الفرعية 8
عنابة :جنوب أو جنوب شرقي يخلط المتعلم بين الشرق والغرب 6
غياب الإجابة 0
س6 العين الصفراء : جنوب غربي الإجابة المنتظرة 1
العين الصفراء : جنوب شرقي يخلط المتعلم بين الشرق والغرب 6
العين الصفراء : غرب أو شمال غربي يخلط المتعلم بين الشمال والجنوب 7
العين الصفراء : جنوب يعين الجهة الأساسية دون الجهة الفرعية 8
إجابات أخرى 9
غيار إجابة 0
  • الاستاذ غير متواجد حالياً
  • رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
الرابعة, ابتدائي, تقويمية, جغرافيا

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
انشطة تقويمية في الاشعة والانسحاب للسنة الرابعة متوسط الاستاذ الرياضيات للسنة الرابعة متوسط 0 09-27-2014 03:40 PM
أنشطة تقويمية في الاشعة والانسحاب للسنة الرابعة متوسط الاستاذ الرياضيات للسنة الرابعة متوسط 0 05-02-2014 01:14 AM
اختبار الثلاثي الأول 1 في الاجتماعيات تاريخ و جغرافيا للسنة الرابعة 4 متوسط الاستاذ الاجتماعيات للسنة الرابعة متوسط 0 02-24-2014 02:34 PM
اختبار الفصل الاول للسنة الرابعة متوسط في الاجتماعيات تاريخ و جغرافيا الاستاذ الاجتماعيات للسنة الرابعة متوسط 0 02-24-2014 02:19 PM
مذكرات جغرافيا السنة الخامسة ابتدائي 2014 الاستاذ قسم الخامسة ابتدائي 0 09-06-2013 08:42 PM


الساعة الآن 08:49 AM


.Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2017, Jelsoft Enterprises Ltd
منتدى الشروق الجزائري