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cours de mtt(la recherche bibliographique

Cour de MTT :flower: Programme Introduction I- le sujet ou le thme I-1 le choix du sujet I-2 comprhension du sujet I-3 la recherche I-4 la rflexion I-5 la construction

 
10-24-2014, 01:56 PM #1
crazy dz
 
: Aug 2014
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Cour de MTT :flower:
Programme
Introduction
I- le sujet ou le thme
I-1 le choix du sujet
I-2 comprhension du sujet
I-3 la recherche
I-4 la rflexion
I-5 la construction dun plan dtaill
II- Nature et ordre de prsentation des parties du travail
II-1 page de titre ou page de garde
II-2 rsum (en franais)
II-3 abstract (en anglais) et en arabe
II-4 remerciement
II-5 Table des matires ou sommaire
II-6 liste des figures
II-7 liste des tableaux
II-8 liste des abrviations
II-9 introduction
II-10 matriels et mthode
II-11 rsultats
II-12 discussion
II-13 conclusion
II-14 rfrences bibliographiques
III- normes gnrales de rdaction et de prsentation
III-1 le style
III-2 prsentation : caractres, marge, titres, ponctuation
III-3 pagination
III-4 normes dcriture
III-5 abrviation
III-6 figures et tableaux











Introduction
Les tudiants sont amens comprendre des cours magistraux, des confrences en franais ; ils doivent aussi comprendre des documents de travail et daide la production crite, rechercher et hirarchiser des informations, prendre des notes, restituer des cours, synthtiser des informations, rpondre correctement une consignes, structurer un devoir...
La lecture constitue linstrument essentiel et fondamental sans lequel ltudiant ne pourra aisment acqurir dautres connaissances.
La difficult des tudes en langue franaise
Les tudiants quiposent des questions ou arrivaient rpondre celles de lenseignant sont rares.
Le texte de vulgarisation scientifique est un texte didactique ; il a une visepdagogique .Il se propose de transmettre un savoir, une information prsente commescientifique. On le trouve dans les manuels scolaires, dans les revues, dans lesarticles de presse,encyclopdies, dictionnaires, ouvrages scientifiques, uvres de vulgarisation Il porte sur lemonde physique, animal, humain, conomique qui nous entoure
I-1 Le choix du sujet :la premire tape dans llaboration dune problmatique est le choix dun thme de recherche. A priori, il ny a pas de bons ou de mauvais thmes.
Le choix seffectue en fonction des centresdintrt de ltudiant, de la facult ou la possibilit accder aux informations essentielles pour le trait, du temps dont on dispose et de la disponibilit du sujet.
I-2 la comprhension du sujet :cette tape implique la dlimitation du sujet. Les tudiants doivent trouver un thme qui rpond leurs intrts afin de conserver une motivation intacte tout au long du travail sur le mmoire.
I-3 la recherche :une fois le choix du sujet est fix, ltudiant entame la recherche en fonction du thme en consultant des ouvrages, des articles, des revues, internetetc., pour avoir une ide gnrale et positionner ltat du sujet suivant les donnes les plus rcentes.

I-4 la rflexion : dans cette tape ltudiant doit classer ses ides et hirarchiser les questions souleves par le sujet et le plan merge naturellement lissue de cette phase de rflexion.
I-5 la construction dun plan dtaill : le plan cest le squelette du travail. Pour obtenir un travail cohrant, le plan doit etre minutieusement rflchi.
Le plan doit etre quilibr, cest--dire que les parties doivent etre dgale importance
II- Nature et ordre de prsentation des parties du travail
II-1 page de titre ou page de garde :la page de titre ou de garde doit contenir au minimum les indications suivantes :
- Le nom de linstitution ou la facult en haut de la page ex :INSTITUT NATIONAL AGRONOMIQUE EL HARRACH.
- Lintitul complet du diplme et de loption ex :Thse en vue de lobtention du diplme de Magister en sciences agronomiquesOption : ENTOMOLOGIE APPLIQUÉE
- En dessous et au milieu de la page le titre du mmoire ex : Activit biologique dun drgulateur de croissance des insectes : lhexaflumuron sur la cuticule des larves de Locusta migratoria (Linn, 1758) (orthoptera, oedipodinae).
- A gauche vers le bas de la page : le nom des membres du jury plus leurs grades.
- A droite sous le titre : prsent par : nom +prnom
- En plus bas droite :Soutenue le.../../..




II-2 rsum (en franais) ouAvant-propos :cest un bref rsum de votre projet et dela problmatique. Ilinclut limplication possible de vos rsultats, si le projet est russi.
Dune manire plus simple, le rsum ne peut dpasser une page. Lobjectif est de faire comprendre au lecteur, enquelques phrases bien agences et bien coordonnes, pourquoi vous avez entrepris cetravail, comment vous lavez men bien, quels rsultats marquants vous avez obtenus, etquelles conclusions vous en avez tires.Il ne doit pas contenir dlment de discussion ni de rfrence bibliographique.
II-3 abstract (en anglais) et El moulakhasen arabe
Une seconde version en anglais et en arabe est souhaitable pour la diffusion du travail.
II-4 remerciement :La plupart de thsards mettent, dans une page, leurs remerciements ceux qui les ont aids directement dans des matires scientifiques, et aussi ceux qui les ont aids indirectement enfournissant de telles qualits indispensables comme la nourriture, l'ducation, le support financier, du conseil, de l'amiti etc. Si une partie de votre travail est une collaboration, vous devez indiquer clairement qui a fait telles parties du travail.
II-5 Table des matires ou sommaire :La table des matires sert lister les parties (ou chapitres) et sous parties importantes du travail en indiquant les numros de pages o chacune de ces parties se trouve. Les titres sont prsents selon lordre dapparition dans le travail et doivent tre libells de faon identique ceux qui se trouvent dans le travail crit.
La table des matires est prsente de faon concise, nincluant que les grandes divisions : trois quatre niveaux suffisent habituellement. On ny indique pas les pages liminaires (ddicace,remerciements, rsum, etc.). On dbute avec lintroduction et on termine avec la conclusion et elle inclut les annexes.En rgle gnrale, on adopte le mme format de prsentation des subdivisions que dans le texteprincipal (c..d. polices de caractre, majuscules, caractres gras, soulignement).
II-6 liste des figures :Chaque figure est identifie d'aprs son numro(chiffre arabe), son titre complet ainsi que la page o elle se trouve dans le texte.On inclut dans les figures les graphiques, diagrammes, photos,croquis, illustrations, etc.
II-7 liste des tableaux :La liste destableauxest prsente de la mme manire que celle des figures.
II-8 liste des abrviations :La liste des abrviation est constitue par le retranchement de lettres dans un mot pour conomiser del'espace dans le texte ( ex. pour exemple ). Le sigle est une abrviation forme des initiales (ou des premires lettres) de plusieurs mots et qui s'pelle lettre par lettre ( CSSS pour Centrede sant et de services sociaux ).
II-9 introduction : L'introduction sert trois objectifs principaux : elle sert d'amorce au dveloppement faisant l'objetdes diffrents chapitres du manuscrit; elle prpare le lecteur mieux saisir le corps de l'expos;elle est l'endroit privilgi pour situer la lectrice ou le lecteur dans le contexte gnral etparticulier de l'tude. Cest le moment de prsenter la structure du document et la dmarche delauteur. On insrera dans cette section la problmatique, les objectifs et un aperu de la mthodologie utilise.On termine lintroduction en prsentant les divisions du mmoire ou de la thse.
La problmatique :la problmatique doit tre labore. Cest dabord une rtrospective du problme, cest--dire un inventaire critique des travaux antrieurs qui servira formuler prcisment la problmatique : pourquoi il est ncessaire de faire cette recherche, quels sont les enjeux soulevs, etc. Cest aussi la formulation des hypothses de travail, principales et secondaires, et des objectifs relis chacune des hypothses dans un cadre dtude dlimit et limit.
II-10 matriels et mthode :dcrit en dtail tout ce qui a servi faire lexprience ou les expriences, tant en laboratoire que sur le terrain. Ces dtails doivent tre assez prcis pour permettre dautres personnes de rpter lexprience et den vrifier les conclusions. La mthodologie exprimentale comprend les quatre volets suivants :
Une description des sujets et de lchantillonnage : population et site dtude;
Une description de linstrumentation et lindication de ses limites;
Les tapes mthodologiques;
Les techniques et mthodes de prise, danalyse et de traitement des donnes.
II-11 rsultats :consiste donner tous les faits qui se rapportent au sujet de recherche, que ces derniers concordent ou non avec lhypothse de dpart ou le point de vue du chercheur.
Les donnes retenues, sont prsentes sous forme de tableaux et/ou de figures (graphiques). Le texte qui les accompagne souligne les points importants sans commentaires.
II-12 discussion :montrez les relations et les gnralisations qui peuvent etre tirs des rsult ats obtenus. Commentez la prcision des mthodes utilises, la signification et la porte des rsultats.Comparez vos rsultats avec ceux des travaux dj publis en indiquant toutes les rfrences.
II-13 conclusion :Cest la partie finale du travail, elle doit faire un bilan des objectifs atteints vis vis des objectifs initiaux et rependre lhypothse ou la problmatique pose prcdemment dans lintroduction. Elle peut aussi contenir des pistes pour un travail venir ou des explications pour un travail non abouti.La conclusion vient immdiatement aprs la dernire partie ou le dernier paragraphe du dveloppement, elle est numrote en chiffres arabes. Elle prsente gnralement deux composantes :
- La synthse :
bilan des grands thmes abords
ne prsente aucune citation, ni arguments nouveaux (se limite strictement au rappel du contenu prsent).
prsente clairement la rponse la question pose ou la solution au problme expos dans lintroduction
prsente si le cas le permet des recommandations ou propositions pratiques
- Llargissement :
soulve dautres questions et suggre de nouvelles pistes de recherche
II-14 rfrences bibliographiques :Prsente, en ordre alphabtique, les ouvrages, articles et autres rfrences qui ont t cits dans le travail. On indique la prsence des rfrences dans la table des matires immdiatement aprs la mention Conclusion .
Les rfrences obissent des normes de prsentation : elles doivent contenir des lments prcis,placs dans un ordre dfini, caractriss par une typographie particulire et relis par une ponctuationstandard.Le principal avantage d'une rdaction normalise est de permettre l'identification certaine et sansambigut des documents cits, afin dtablir une source dinformation fiable pour les lecteurs quidsirent se lesprocurer.Le plus souvent la liste des rfrences bibliographiques est classe en fonction de l'ordre alphabtiquedes noms d'auteur, puis pour un mme auteur par ordre chronologique des publications.
NOM de lauteur en majuscules suivi dune virgule, Prnom en minuscules (sauf lapremire lettre en majuscule) suivi dun point (autant que possible, indiquer le prnom en entier).
Dans le cas de deux ou trois auteurs :NOM, Prnom ; NOM, Prnom ; NOM, Prnom.
Titre du document, sous-titre (sil y a lieu) sont en italique spars par les deux points (cours de mtt(la recherche bibliographique smile.gif, mention de ldition lorsque est disponible.

Lieu ddition suivi de " : " Nom de lditeur suivi dune virgule, date ddition suivi dun point.
Nombre de pages suivi de " p. ".
III- normes gnrales de rdaction et de prsentation
III-1 le style (italique, gras, gras-italique)
- Italique :Mots mettre en vidence, brves citations, mots trangers, scientifiques ou techniques, expressions latines, titres d'uvres, noms de journaux et de revues, indications au lecteur..
- Gras : utilis gnralement pour le titrage (niveaux de titre intermdiaires), lgende, mise en vidence de donnes (tableau, graphique,...).Ne pas l'employer pour les tailles de caractres trop petites).
- Gras-italique :Titrage (niveaux de titre intermdiaires).

III-2 prsentation : caractres, marge, titres, ponctuation
- Les marges: 2 cm en hauteur et largeur, sauf du ct de la reliure (3 cm).
- L'espacement entre les paragraphes: indispensable avant et aprs un titre (proportionnel la taille du titre.
Fixer, au moyen dun tabulateur, un alina de 5 7 espaces pour chaque paragraphe
Fixer un retrait de 5 7 espaces pour les citations de plus de 40 mots
Ne jamais commencer un paragraphe la dernire ligne en bas dune page

- Les titres: ne sont pas souligns et la taille varie selon les cas:
entre 15 et 22 pts pour les titres de parties;
entre 14 et 18 pour les titres de chapitres;
gale au corps du texte pour les autres titres, avec une hirarchie typographique logique.

- La ponctuation : Seuls quatre signes de ponctuation doivent tre prcds d'une espace inscable et suivis d'uneespace normale : le double point (cours de mtt(la recherche bibliographique smile.gif, le point-virgule (cours de mtt(la recherche bibliographique wink.gif, le point d'interrogation et le point d'exclamation.Les guillemets ouvrants sont suivis d'une espace inscable et les guillemets fermants sont prcds d'uneespace inscable. Il n'y a pas d'espace l'intrieur de parenthses. La mention "n" est suivie du numroqu'elle dsigne, sans espace.
III-3 pagination :
La pagination est indique en haut de la page droite ou en bas centre.
Les pages liminaires sont numrotes en chiffres romains minuscules (i, ii, iii, iv)
Les autres pages sont numrotes en chiffres arabes (1, 2, 3)
La premire page de lintroduction constitue la page 1.



III-4 normes dcriture
- La mise en page :elle propose les principaux paramtres respecter afin dassurer une uniformit dans la prsentation de lensemble des travaux
Utiliser du papier blanc seulement.
Format : 21,5 cm x 28 cm.
Nutiliser que le recto.

- Police : on utilise gnralement la police Times New Roman 12 ou Arial 11. Ne jamais mlanger 2 polices diffrentes dans un mme travail.
III-5 abrviation :Toutes les abrviations doivent tre expliques dans la liste des abrviations.
L'emploi des nombres cardinaux est autoris pour les dates (quantimes, annes) et les grandeursstatistiques.
III-6 figures et tableaux :
Il faut numroter les figures et les tableaux de manire respecter la squence dans laquelle ils sont prsents dans le texte en indiquant la mention Figure ou Tableau selon le cas (ex. : Figure 1, Figure 2, Figure 3, etc.).
Chaque tableau et chaque figure doivent avoir un titre qui sera plac sous la mention de figure ou de tableau
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