التسجيل التعليمـــات قائمة الأعضاء التقويم البحث مشاركات اليوم اجعل كافة الأقسام مقروءة

منتدى العلوم الإجتماعية و الانسانية العلوم الإجتماعية و الانسانية خاص بشعبة الآداب، علوم النفس و التربية، فلسفة، تاريخ ، علم الإجتماع...

تاريخ ومفاهيم أسس تعديل السلوك

ظهرت منذ العشرينات كتابات متناثرة عن تطبيق مبادئ التعلم في علاج الاضطرابات السلوكية ، إلا أن تأثيرها في ممارسات الطب وعلم النفس الإكلينيكي ظل محدودا حتى الستينات حين برز العلاج

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 10-03-2014, 04:11 PM #1
الاستاذ
المدير العام
 
الصورة الرمزية الاستاذ
 
تاريخ التسجيل: Aug 2013
العمر: 26
المشاركات: 36,585
تاريخ ومفاهيم أسس تعديل السلوك
تاريخ ومفاهيم أسس تعديل السلوك
ظهرت منذ العشرينات كتابات متناثرة عن تطبيق مبادئ التعلم في علاج الاضطرابات السلوكية ، إلا أن تأثيرها في ممارسات الطب وعلم النفس الإكلينيكي ظل محدودا حتى الستينات حين برز العلاج السلوكي بوصفه منهجا نظاميا شاملا ، وذلك في ثلاث مواقع هي :

1- أعمال جوزيف فولبي في جوهانسبرج بجنوب أفريقيا .
2- أعمال هـ . ج ايزنك و م.ب شابيرو في معهد الطب النفسي بجامعة لندن .
3- الأعمال المستوحاة من بحوث ب. ف سكنر في جامعة هارفارد بتطبيق تكنولوجيا " الإشراط الإجرائي " على المرضى .

وإذا كان العلاج السلوكي قد عرف في الستينات وأوائل السبعينات بأنه تطبيق نظامي لأسس التعلم في تحليل وعلاج اضطرابات السلوك ، فانه ينظر اليوم إلي هذا التعريف بأنه ضيق ، لأنه ليست كل أساليب العلاج السلوكي مستمدة من مدارس التعلم .

أن تعديل السلوك هو تعلم محدد البنيان يتعلم فيه الفرد مهارات جديدة وسلوكا جديدا ويقلل من الاستجابات والعادات غير المرغوبة ، وتزداد فيه دافعيه العميل للتغيير المرغوب .

الأصول التاريخية وتطوراتها
لقد أدرك الإنسان منذ زمن قديم أهمية التعلم ، ومع ذلك فان اكتشاف قوانين التعلم أمر حديث نسبيا يعود إلى نهاية القرن التاسع عشر .
وعلى الرغم من أن المنحى السلوكي كان نتاج بحوث الكثيرين من علماء النفس الذين أسهموا إسهاما كبيرا في تطور علم نفس التعلم ، إلا أن هذا المنحى تأثر تأثرا كبيرا ببحوث ونظريات أربعة منهم وهم ايفان بافلوف ، وإدوارد ثورندايك ، وجون واطسون ، و ب. ف. سكنر .


الأسس التي يستند إليها تعديل السلوك

1- الإشراط الكلاسيكي :
تقوم مبادئ الإشراط الكلاسيكي أو ما يسمى أيضا الإشراط الاستجابي على تكوين العلاقات بين المثيرات القبلية والسلوك الاستجابي .

2- الإشراط الإجرائي :
ينصب الاهتمام فيه على تحليل السلوك وعلاقة هذا السلوك بالمتغيرات البيئية القبلية والبعدية ، وتحتل المثيرات البعدية الدور الأساسي في عملية تحليل السلوك وتعديله .

3- التعلم الاجتماعي :
واتباع هذا المنحى يرون أن التعلم قد يحدث دون ترتيب مباشر أو دون تأثير مباشر للظروف البيئية ، وانما من خلال التعلم بالملاحظة أو ما يسمى بالتعلم بالمحاكاة أو النمذجة .

4- التعلم المعرفي :
من القضايا الهامة التي يركز عليها هذا النموذج : كيفية إدراك الشخص للأحداث البيئية ، وتفسير الشخص ذاته لسلوكه وتبريره له ، وأنماط التفكير لدى الشخص ، والتحدث إلى الذات ، وقد نتج عن هذه المبادئ أساليب مختلفة لتعديل السلوك الإنساني ، مثل إعادة البناء المعرفي ، والتعلم الذاتي ، والعلاج المعرفي ، وحل المشكلات ، والعلاج العقلاني الانفعالي ..وغير ذلك .

خطوات تعديل السلوك :
تمر إستراتيجية تعديل السلوك وفق خطوات وإجراءات محددة يتم إتباعها لتنفيذ برنامج تعديل السلوك ، وهذه الخطوات هي :

1- تحديد السلوك المستهدف تعديله
2- تعريف السلوك المستهدف تعديله إجرائيا وقياسه .
3- تحديد السوابق واللواحق للسلوك .
4- تحديد الأهداف المتوخاة من برنامج تعديل السلوك المستهدف .


تابع خطوات تعديل السلوك

1- تحديد استراتيجيات فنيات تعديل السلوك .
2- تنفيذ برنامج تعديل السلوك .
3- تقويم فعالية برنامج تعديل السلوك .
4- تعميم السلوك المعدل وصيانته .


فنيات تعديل السلوك

يعتبر تعديل السلوك أحد فروع علم النفس التطبيقية الذي يهدف إلي مساعدة الفرد على حل مشكلاته السلوكية والنفسية والتربوية ، وإكسابه السلوك التكيفي المناسب .

1- التعزيز :
وهو الإجراء الذي يؤدي فيه حدوث السلوك إلي توابع إيجابية أو إلي غزالة توابع سلبية الشيء الذي يترتب عليه زيادة احتمال حدوث ذلك السلوك في المستقبل في المواقف المماثلة .

2- العقاب :
يستخدم العقاب لإنقاص أو أضعاف سلوك غير مرغوب ويعرف بأنه تقديم غير مثير مؤلم للفرد بعد إتيان سلوك غير مرغوب ، ويترتب عليه تقليل احتمال حدوث السلوك غير المرغوب مستقبلا .

3- الإطفاء :
إذا كان السلوك الذي يعزز يقوى فان السلوك الذي لا يعزز يضعف وقد يتوقف نهائيا بعد فترة زمنية معينة .

4- الإقصاء :
وهو إجراء عقابي هدفه تقليل السلوك غير المقبول ، ويقوم على افتراض أن السلوكيات غير المرغوبة التي يأتيها الفرد تتدعم وتتعزز من الأشخاص الذين حوله .

تابع فنيات تعديل السلوك :

تكلفة الاستجابة :
وهو إجراء عقابي لتقليل السلوك غير المرغوب ويقوم على افتراض أن القيام الفرد بسلوك غير مرغوب سيكلفه خسارة شيء معين مادي أو معنوي وتسمى أحيانا بالغرامة .

التصحيح البسيط والتصحيح الزائد :
وهو إجراء يستخدم للتقليل من السلوكيات غير المرغوبة ، وعادة في التصحيح البسيط يجب الابتعاد عن التوبيخ والتعنيف والتهديد .
أما التصحيح الزائد فيعتمد على بيان خطأ الفرد وتوبيخه على ذلك ثم يطلب منه القيام بإزالة الأضرار الناتجة عن هذا السلوك أو تأدية سلوكات إيجابية نقيضه للسلوك المستهدف تعديله ، وتكرار ذلك لفترة محدودة .

التشكيل :
إن التشكيل هو أحد أساليب تعديل السلوك التي تستخدم لتكوين عادات سلوكية جديدة أو خلق أو بناء أو إضافة سلوكات جديدة إلي خبرة الفرد السلوكية يحتاجها لاتمام عملية التكيف .

النمذجة :
يستخدم لبناء سلوكيات مرغوبة وتعديل السلوكيات الرديئة ، وخاصة في مرحلة الطفولة .

منابع السلوك السيئ عند الأطفال :
هناك ثلاث قواعد أساسية ناظمة لتربية الطفل يتعين على الوالدين مراعاتها . وهذه القواعد سهلة التطبيق ، غالباً ما تجنب المتاعب السلوكية التي تصد عن أولادهما ، والالتزام بهذه القواعد يستوجب الاستمرارية واتخاذها نهجا تربويا أساسيا وهذه القواعد هى :
- إثابة السلوك المقبول الجيد إثابة سريعة بدون تأجيل . فالطفل الذي التزم في المكان المألوف العادي الذي عينته له والدته ( المرحاض )، عليها أن تبادر على التو بتعزيز هذا السلوك ، إما عاطفياً وكلامياً ( المدح والتشجيع والتقبيل ) ، أو بإعطائه قطعة حلوى ، ووعده بمتابعة إثابته في كل مرة يلتزم بالتبول في المرحاض . والأمر كذلك عند الطفل الذي يتبول ليلاً في فراشه ، حيث يثاب عن كل ليلة جافة .

-عدم إثابة السلوك السيئ إثابة طارئة عارضة ، أو بصورة غير مباشرة ..

معاقبة السلوك السيئ عقاباً لا قسوة فيه ولا عنف شديد .

التعديل الأخير تم بواسطة الاستاذ ; 10-03-2014 الساعة 06:19 PM
  • الاستاذ غير متواجد حالياً
  • رد مع اقتباس
قديم 03-29-2015, 01:04 PM #2
sanable
عضو ملكي
 
الصورة الرمزية sanable
 
تاريخ التسجيل: Mar 2015
المشاركات: 3,002
شكرا لهذة المفاهيم وتاريخها طاب سعيك
  • sanable غير متواجد حالياً
  • رد مع اقتباس
إضافة رد

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
طلب تعديل المعرف أبو تراب قسم الشكاوي و الإستفسارات 3 07-26-2015 10:04 AM
هل العادة تدل على التكيف والإنسجام أم أنها تؤدي إلى إنحراف في السلوك الاستاذ قسم الفلسفة السنة الثالثة تانوي 1 05-07-2015 01:00 PM
لأمانة العامة للحكومة: تعديل تاريخ ومكان إجراء مباراة توظيف 2 عونين مختصين -تخصص قارئ الاستاذ قسم إعلانات التوظيف في الجزائر 0 09-16-2014 06:47 PM
تحميل درس السلوك التقاربي للسنة الثانية ثانوي الاستاذ منتدى السنة الثانية ثانوي 0 04-29-2014 09:20 AM
طلب تعديل المعرف أبو تراب قسم الشكاوي و الإستفسارات 4 03-31-2014 11:31 AM


الساعة الآن 03:09 PM


.Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2017, Jelsoft Enterprises Ltd
منتدى الشروق الجزائري