التسجيل التعليمـــات قائمة الأعضاء التقويم البحث مشاركات اليوم اجعل كافة الأقسام مقروءة

التسيير المالي و المحاسبي SCF حوليات بكالوريا مقترحة في التسيير المالي و المحاسبي مع الحل 2013 كل ما يخص التسيير المالي و المحاسبي للسنة الثالثة ثانوي من دروس - تمارين - فروض - اختبارات - حوليات بكالوريا - شروحات ..

كيفية حساب المؤشر

* نسبة القيد الإجمالي = عدد المقيدين بالمرحلة / عدد السكان في الفئة العمرية المحددة للمرحلة × 100 · نسبة القيد الصافي = عدد المقيدين بالمرحلة

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 05-13-2014, 03:30 PM #1
الاستاذ
المدير العام
 
الصورة الرمزية الاستاذ
 
تاريخ التسجيل: Aug 2013
العمر: 26
المشاركات: 36,585
* نسبة القيد الإجمالي =

عدد المقيدين بالمرحلة / عدد السكان في الفئة العمرية المحددة للمرحلة × 100

· نسبة القيد الصافي = عدد المقيدين بالمرحلة في السن الرسمي

ـــــــــــــــــــ × 100

عدد السكان في الفئة العمرية المحددة للمرحلة

*نسبة الاستيعاب الإجمالي = جملة عدد التلاميذ بالصف الأول الابتدائي

ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــ×100
جملة عدد السكان في سن 6 سنوات



جملة التلاميذ بالصف الأول الابتدائي سن 6 سنوات
*نسبة الاستيعاب الصافي = ــــــــــــــــــ × 100
إجمالي السكان في سن 6 سنوات

*نسبة البنات لجملة التلاميذ =

إجمالي عدد البنات / إجمالي عدد التلاميذ × 100


* نسبة البنات لجملة التلاميذ( محافظات ) =
جملة عدد البنات في المحافظة / جملة التلاميذ في المحافظة × 100


* نسبة نظام اليوم الكامل إلى الجملة العامة للمدارس =
عدد (مدارس – فصول – تلاميذ ) نظام اليوم الكامل
ـــــــــــــــــــــــــ × 100
جملة (مدارس – فصول – تلاميذ )



* نسبة فترة أولى صباحية إلى الجملة العامة للمدارس =
عدد (مدارس – فصول – تلاميذ ) فترة أولى صباحية
ـــــــــــــــــــــــــ × 100
جملة (مدارس – فصول – تلاميذ )



*نسبة نظام الفترة الصباحية إلى الجملة العامة للمدارس =
عدد( مدارس – فصول – تلاميذ ) يوم كامل + فترة صباحية
ـــــــــــــــــــــــــ ــــ × 100

جملة (مدارس – فصول – تلاميذ )



*نسبة فترة مسائية إلى الجملة العامة للمدارس =
عدد(مدارس – فصول – تلاميذ ) فترة مسائية
ـــــــــــــــــــــ × 100
جملة(مدارس – فصول – تلاميذ )



*نسبة مدارس تعمل على فترتين إلى جملة المدارس =
عدد(مدارس – فصول – تلاميذ) تعمل على فترتين
ـــــــــــــــــــــــــ ×100
جملة(مدارس – فصول – تلاميذ )



*نسبة نظام الفترة المسائية إلى الجملة العامة للمدارس =
عدد(مدارس – فصول – تلاميذ ) مسائية ثانية + فترتين
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــ × 100
جملة(مدارس – فصول – تلاميذ )



* متوسط كثافة الفصل لجميع مراحل التعليم ( محافظات - حكومي ) =
جملة عدد التلاميذ في المحافظة (حكومي)
ـــــــــــــــــــــــ
جملة الفصول في نفس المحافظة (حكومي)



* متوسط كثافة الفصل لجميع مراحل التعليم ( محافظات – خاص ) =
جملة عدد التلاميذ في المحافظة (خاص)
ــــــــــــــــــــ
جملة الفصول في نفس المحافظة (خاص)



· متوسط كثافة الفصل لجميع مراحل التعليم (جملة محافظات ) =
جملة عدد التلاميذ ( إجمالي الجمهورية )
ـــــــــــــــــــــ
جملة عدد الفصول ( إجمالي الجمهورية )



* متوسط كثافة الفصل لجميع مراحل التعليم (حضر) =
جملة عدد التلاميذ (حضر)
ـــــــــــــــ
جملة عدد الفصول (حضر)



* متوسط كثافة الفصل لجميع مراحل التعليم (ريف) =

جملة عدد التلاميذ (ريف)
ــــــــــــــــ
جملة عدد الفصول (ريف)



جملة المدرسين
* نصيب التلميذ من المدرسين = ـــــــــــ

جملة التلاميذ



جملة التلاميذ
* نصيب المدرس من التلاميذ = ــــــــــ
جملة المدرسين



* نسبة التسرب فى التعليم الأساسي( الابتدائية و الإعدادية )

* إجمالي * صفوف * فوج

طريقة حسابه : -
المقيـــــد = الناجح + الراسب + المتسرب
إذن المتســرب = المقيد – ( الناجح + الراسب)


* نسبة المدارس والفصول و التلاميذ في الرسمي لغات للخاص لغات =

عدد المدارس الرسمي لغات
المدارس = ـــــــــــــــــ x100
عدد المدارس الخاص لغات

عدد الفصول الرسمي لغات
الفصول = ـــــــــــــــــ x 100
عدد ا لفصول الخاص لغات

عدد التلاميذ الرسمي لغات
التلاميذ = ــــــــــــــx 100

عدد التلاميذ الخاص لغات




*نسبة المدارس والفصول والتلاميذ في الرسمي لغات لجملة الحكومي

عدد المدارس الرسمي لغات
المدارس = ـــــــــــــــ x 100
عدد المدارس الحكومي


عدد الفصول الرسمي لغات
الفصول = ــــــــــــــــ x 100

عدد الفصول الحكومي



عدد التلاميذ الرسمي لغات
التلاميذ = ـــــــــــــــ x100

عدد التلاميذ الحكومي


*نسبة المدارس والفصول والتلاميذ في جملة بمصروفات للجملة العامة للمدارس

عدد المدارس في جملة بمصروفات
المدارس = ــــــــــــــــــ x100
عدد مدارس الجملة العامة للمدارس

عدد الفصول في جملة بمصروفات
الفصول = ــــــــــــــــــ x100
عدد فصول الجملة العامة للمدارس

عدد التلاميذ في جملة بمصروفات
التلاميذ = ـــــــــــــــــــ x100
عدد تلاميذ الجملة العامة للمدارس


* نسبة الخاص لغات لجملة بمصروفات :-


عدد المدارس الخاصة لغات
المدارس = ـــــــــــــــــ x 100
عدد المدارس جملة بمصروفات

عدد الفصول الخاصة لغات
الفصول = ــــــــــــــــ x100
عدد الفصول جملة بمصروفات

عدد التلاميذ الخاصة لغات
التلاميذ = ــــــــــــــــــ x100
عدد التلاميذ جملة بمصروفات


*نسبة النجاح و الرسوب لجميع المراحل التعليمية مقسمة

( بنين – بنات – صفوف )


ناجح بنين ناجح بنات
البنين = ــــــ ×100 البنات = ـــــ ×100
مقيد بنين مقيد بنات


راسب بنين راسب بنات
البنين = ــــــ ×100 البنات = ــــــ ×100
مقيد بنين مقيد بنات



سنة المقارنة – سنة الأساس
معدل التغير = ـــــــــــــــ × 100
سنة الأساس

ويستخدم هذا المعدل لاستخراج : -
· تطور جملة أعداد المدرسين
· تطور جملة أعداد المدرسين التربويين
· تطور جملة أعداد المدرسين الغير تربويين
· تطور أعداد ( التلاميذ – المدارس – الفصول )




* معدل البقاء في الدراسة :ـ
هو النسبة المئوية لمن يصلون فعلا إلى نهاية المرحلة من كل فوج من
التلاميذ .
طريقة حسابه :ـ
عدد التلاميذ المنتمين إلي فوج معين
ـــــــــــــــــــ × 100
عدد التلاميذ في الفوج الأصلي






* معامل الكفاءة :ـ
هو عدد السنوات المقررة لإنهاء المرحلة كنسبة مئوية من معدل عدد السنوات الفعلية
طريقة حسابه :ـ
عدد السنوات المقررة لإنهاء المرحلة
ـــــــــــــــــــ x 100
العدد الفعلي للسنوات لإنهاء المرحلة



· النسبة المئوية لمعلمي المرحلة المرخص لهم بالتدريس وفقا للمعايير الوطنية :
هي نسبة معلمي المدارس الذين تم تدريبهم لاكتساب مهارات التدريس وفقا للمعايير الوطنية ، بحيث يكون بإمكانهم بالفعل أن يدرسوا ويستخدموا المواد التعليمية المتاحة .
**طريقة حسابه :ـ
عدد معلمي المرحلة الذين تلقوا الحد الأدنى من التدريب
ـــــــــــــــــــــــــ ــ × 100
جملة عدد معلمي المرحلة



· الإنفاق العام على التعليم في المرحلة كنسبة مئوية
من الإنفاق العام على التعليم :ـ
هو الحصة النسبية للإنفاق على التعليم في أي مرحلة ضمن مجمل
الإنفاق العام على التعليم .
طريقة حسابه :-
الإنفاق العام المكرس للتعليم بالمرحلة
ـــــــــــــــــــ × 100
مجموع الإنفاق العام على مستويات التعليم كافة


*الإنفاق العام الجاري على التعليم بالمرحلة :ـ
هو الإنفاق العام للتلميذ في مرحلة التعليم معبرا عنه كنسبة مئوية من الناتج القومي الإجمالي في السنة .
وهو الإنفاق العام الجاري على التعليم كنسبة مئوية من الناتج القومي الإجمالي يبين نصيب التعليم من قيمة مجموع الإنتاج الوطني من السلع والخدمات في سنة معينة .

**طريقة حسابه:ـ
الإنفاق العام الجاري على التعليم في سنة معينة
ـــــــــــــــــــــ × 100
الناتج القومي الإجمالي لنفس السنة




;dtdm pshf hglcav
  • الاستاذ غير متواجد حالياً
  • رد مع اقتباس
إضافة رد

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
كيفية حساب معدل كل مادة الاستاذ منتدى السنة الثالثة متوسط 8 04-11-2017 01:50 PM
كيفية حساب النهايات MANAR قسم الرياضيات السنة الثالثة ثانوي 0 03-14-2014 05:03 PM
كيفية حساب النهايات MANAR قسم الرياضيات السنة الثالثة ثانوي 0 03-14-2014 04:46 PM
كيفية حساب نقطة التعادل الاستاذ التسيير المالي و المحاسبي SCF 0 12-25-2013 08:10 PM
كيفية حساب النهايات bac 2014 الاستاذ قسم الرياضيات السنة الثالثة ثانوي 0 11-17-2013 05:59 PM


الساعة الآن 05:56 AM


.Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2017, Jelsoft Enterprises Ltd
منتدى الشروق الجزائري